أطلقتنا من المركز المزدحم في المدينة. المركبة تستمر عبر الأزقة , حافلة بالحياة. الظلام كان مغطاة بنجوم . تحولنا المدينة إلى لوحة رائعة. التاكسي كان معجب بتاريخ المدينة. كانت الجولة لا ت�

يتطلّب الفصل/دورة/المرحلتين الدراسية الثانية من الطلاب الكثير من/قوى التحفيز/التركيز لكي يواجهوا التحديات الجديدة/الهائلة/العظيمة. يجب أن/يفعل الطلاب/تحتاج إلى {التخطيط مسبقاً/بدء/إعداد لمزي